EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN
·
¿Cuán confiables son
las fuentes?
Considero que buenas
ya que son de los autoras de los programas, y están en apego a las leyes
fiscales que emite el SAT
·
¿En qué elementos nos
apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
Por quienes las están
emitiendo.
·
¿Es necesaria más
información?
Si, para integrar el
marco referencial se necesitan más fuentes de información con la finalidad de
cumplir los objetivos de la misma.
·
Escribe una breve
reseña y síntesis del trabajo de evaluación y selección de los recursos encontrados
con los criterios aplicados.
Para que una investigación cumpla con los requisitos u objetivos
iniciales de formación académica o de calidad, el saber buscar de manera
adecuada en la WEB las fuentes de información que la integraran es necesario reconocer
varios puntos o criterios que esta debe cumplir:
·
Conocer el origen de la información es decir quién es el autor que la
genera
·
Que se a información actualizada
·
Información entendible para quien la está trabajando
·
El contenido sea adecuado de acuerdo a los objetivo de la información.
El presente ejercicio me permitió
aprender a diferenciar la calidad de la fuente de información, ser más
específico en la búsqueda de contenidos saber que entre más actualizada es
mejor y que sea en un lenguaje que me permita entender lo que estoy revisando.
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